![\"Pocos](\"https:\/\/blogs.imf-formacion.com\/blog\/corporativo\/wp-content\/uploads\/2016\/01\/igualdad.jpg\")
<\/p>\n<\/p>\n
El INE ha publicado por primera vez la Encuesta de Inserci\u00f3n Laboral de Titulados Universitarios<\/a>, que tiene como objetivo proporcionar informaci\u00f3n sobre diversos aspectos del proceso de transici\u00f3n de la universidad al mercado laboral de la cohorte de titulados universitarios del curso 2009-2010.<\/p>\n En la citada encuesta, realizada entre tituladas y titulados, vemos que la tasa de actividad, <\/em><\/strong>es decir, la b\u00fasqueda activa de empleo, era un punto superior para los hombres, 94,2% frente al 93,2% de las mujeres. El 75,6% de las personas que se titularon en 2010 estaban empeladas en 2014, de \u00e9stas, el 78,0% eran hombres y el 74,1% eran mujeres. La tasa de paro era del 20,5% para las mujeres y del 17,2% para los hombres.<\/p>\n Como podemos ver en el gr\u00e1fico, las mujeres tienen una tasa de actividad inferior a la de los hombres en un punto, la tasa de empleo es 3,9 puntos inferior, pero la tasa de paro es 6,7 puntos m\u00e1s alta en las mujeres.<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n Es dif\u00edcil explicar el porqu\u00e9 de esta situaci\u00f3n, m\u00e1xime si tenemos en cuenta que las mujeres obtienen de media mejores notas que los hombres. La respuesta la encontramos en la diferente posici\u00f3n que mujeres y hombres ocupan en la sociedad: ellas son vistas como madres, esposas o hijas, es decir, como las principales cuidadoras de la familia<\/a>, por lo que el empleo de las mujeres se considera secundario.<\/p>\n Si analizamos el empleo seg\u00fan el tipo de contrato<\/strong> vemos que el porcentaje de mujeres que trabaja a tiempo parcial es 11,3 puntos porcentuales mayor que los hombres. En el contrato a tiempo completo el porcentaje es superior en los hombres en 7,6 puntos.<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n Teniendo en cuenta el tipo de jornada vemos que el 76,5% de las personas tituladas trabaja a tiempo completo, siendo el porcentaje de hombres el 83,8% y el de las mujeres el 71,4%. Lo vemos en el siguiente gr\u00e1fico.<\/p>\n Ya hemos analizado las consecuencias, siempre negativas, que tiene para las mujeres el trabajo a tiempo parcial<\/strong><\/span><\/a> y hemos visto que no eligen libremente esta modalidad de empleo, sino que se ven obligadas por las circunstancias.<\/p>\n Por lo que se refiere al tiempo que tardan en encontrar su primer empleo, los hombres tardaron menos que las mujeres, el 57,8% estaban ya trabajando mientras estudiaban o tardaron menos de tres meses en encontrar su primer empleo, frente al 51,4% de las mujeres. En el siguiente gr\u00e1fico vemos el tiempo que tardaron en encontrar empleo mujeres y hombres.<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n De nuevo faltan argumentos que justifiquen esta desigualdad. Tras d\u00e9cadas en que la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres<\/strong> ha sido defendida por la mayor\u00eda de la poblaci\u00f3n, cuando desde todas las instancias pol\u00edticas, empresariales o sociales se defiende que la igualdad de g\u00e9nero<\/strong> es una cuesti\u00f3n de justicia social, \u00bfc\u00f3mo es posible que los datos sigan demostrando lo contrario? \u00bfC\u00f3mo es posible que la discriminaci\u00f3n de g\u00e9nero sea todav\u00eda una realidad en nuestra sociedad? Y lo que es m\u00e1s alarmante, \u00bfpor qu\u00e9 no se toman medidas para impedirlo.<\/p>\n <\/p>\n No podemos llamarnos a enga\u00f1o, los roles y estereotipos de g\u00e9nero siguen vigentes en la sociedad y condicionan la vida de las mujeres, mientras sigan desempe\u00f1ando el papel de cuidadoras que la sociedad tradicionalmente les ha asignado, ser\u00e1 dif\u00edcil que se modifiquen los par\u00e1metros de desigualdad en el empleo. No importa si las mujeres est\u00e1n mejor formadas, si demuestran que son igual de profesionales que los hombres; la sociedad seguir\u00e1 considerando que el trabajo remunerado de las mujeres es secundario, que su papel fundamental es ser buenas madres, esposas e hijas, es decir, seguir\u00e1n siendo ciudadanas de segunda en un momento en el que se necesita del talento de todas y todos para solventar los problemas econ\u00f3micos que vivimos.<\/p>\n Si de verdad queremos modificar esta situaci\u00f3n y lograr la igualdad real, dejemos de ocultar la realidad y admitir que vivimos en una sociedad patriarcal que penaliza a las mujeres por raz\u00f3n de g\u00e9nero.<\/p>\n <\/p>\n \u00c1ngeles Bri\u00f1\u00f3n<\/a><\/strong><\/span>, experta en Igualdad<\/p>\nTasa de actividad por sexo<\/strong><\/h2>\n
![\"Tasa](\"https:\/\/blogs.imf-formacion.com\/blog\/corporativo\/wp-content\/uploads\/2016\/01\/desagregados-sexo.jpg\")
Tipo de contrato por sexo<\/h2>\n
![\"Tipo](\"https:\/\/blogs.imf-formacion.com\/blog\/corporativo\/wp-content\/uploads\/2016\/01\/tipo-contrato-hombres-mujeres.jpg\")
![\"Tipo](\"https:\/\/blogs.imf-formacion.com\/blog\/corporativo\/wp-content\/uploads\/2016\/01\/tipo-contrato-hombres-mujeres-1.jpg\")
![\"Titulados](\"https:\/\/blogs.imf-formacion.com\/blog\/corporativo\/wp-content\/uploads\/2016\/01\/titulados-universitarios.jpg\")
\u00bfA qu\u00e9 se debe esta situaci\u00f3n?<\/strong><\/h2>\n
![\"\u00c1ngeles](\"https:\/\/blogs.imf-formacion.com\/blog\/corporativo\/wp-content\/uploads\/\u00c1ngeles-Bri\u00f1\u00f3n-colaboradora-de-igualdad-en-IMF-2.jpg\")
<\/strong><\/p>\n