![\"Ventajas](\"https:\/\/farm6.staticflickr.com\/5055\/5476290876_76d8b4e5da.jpg\" "\\"Ventajas")
Hace escasos d\u00edas Su Alteza Real el pr\u00edncipe Felipe recib\u00eda a una representaci\u00f3n de la Junta Directiva de APeL<\/strong>, Asociaci\u00f3n de Proveedores de e-Learning que aglutina a m\u00e1s de 70 empresas situadas a la vanguardia del sector en nuestro pa\u00eds, entre ellas IMF Business School<\/strong>. El encuentro, celebrado en audiencia privada, sirvi\u00f3 como punto de partida para intercambiar opiniones y ofrecer diferentes perspectivas respecto al potencial de la formaci\u00f3n e-Learning.<\/p>\nAna Bel\u00e9n Arcones<\/strong>, Directora Ejecutiva del Grupo IMF, al que pertenece IMF Business School, nos recibe en su sede central y nos ofrece su visi\u00f3n sobre las ventajas de este tipo de Formaci\u00f3n: el e-Learning<\/strong>.<\/p>\n <\/p>\n La formaci\u00f3n online es una modalidad formativa que permite la flexibilidad horaria, sin necesidad de desplazamientos de largo recorrido y, por tanto, es m\u00e1s flexible. Al desaparecer la barrera espacio-temporal y la distancia f\u00edsica, el alumno puede acceder al estudio en el momento que dispone de tiempo, considera adecuado y\/o le es necesario, durante las 24 horas del d\u00eda, a la vez que le permite simultanear otras actividades. Un simple acceso a internet es suficiente para acceder al aula virtual; puede hacerlo desde la playa o desde el m\u00f3vil. Desde un punto de vista operativo, este tipo de formaci\u00f3n brinda a estudiantes y profesores tiempo y flexibilidad en t\u00e9rminos de plazos y desplazamientos, <\/em>comienza Bel\u00e9n Arcones.<\/p>\n Sin descartar la modalidad presencial, que considera imprescindible en algunas \u00e1reas de formaci\u00f3n<\/em>, la Directora Ejecutiva del Grupo IMF resume una serie de ventajas que considera fundamentales, como la posibilidad de adaptarse al modo de aprender de cada alumno, el aprendizaje activo<\/strong> en el que el alumno investiga y aprende y donde el profesor facilita y orienta el proceso; un proceso donde no solo aprendes del profesor, sino tambi\u00e9n de las opiniones del resto de compa\u00f1eros, lo cual, indudablemente, enriquece la experiencia de aprendizaje<\/em>. Y es cierto que, a veces, no se suele tener este tema muy en cuenta, pero las plataformas virtuales te permiten consultar en p\u00fablico y en privado, lo que las convierte en un m\u00e9todo menos intimidatorio que el m\u00e9todo tradicional para muchos alumnos<\/em>\u201d, apunta. Existen, adem\u00e1s<\/em> -contin\u00faa Bel\u00e9n Arcones-, estudios que demuestran que se produce una reducci\u00f3n en los tiempos de aprendizaje<\/strong> y un aumento en la retenci\u00f3n de lo aprendido<\/strong>. <\/em><\/p>\n En cuanto a los contenidos de los programas formativos, la fundadora de esta Escuela de Negocios destaca una ventaja m\u00e1s del e-Learning: la actualizaci\u00f3n<\/strong> casi inmediata de los mismos. Si aparece una normativa de inter\u00e9s para nuestros alumnos, se incluye en el aula virtual en el mismo momento que se publica; de la misma manera que si hay una noticia digna de menci\u00f3n, puede tratarse como caso pr\u00e1ctico el mismo d\u00eda en el que est\u00e1 de actualidad. Internet da acceso a una gran cantidad de recursos, como textos gr\u00e1ficos, v\u00eddeos, animaciones, etc., que hacen mucho m\u00e1s interesante este tipo de formaci\u00f3n.<\/em><\/p>\n Al ser preguntada por la crisis y c\u00f3mo afecta \u00e9sta a la formaci\u00f3n en general y en particular de las empresas, opina que dependiendo de la l\u00ednea de negocio y de los sectores la crisis ha afectado en mayor o menor medida. La casu\u00edstica es amplia; unas empresas no disponen de cr\u00e9dito para la formaci\u00f3n; otras lo consideran un gasto y han reducido en formaci\u00f3n; otros lo ven como una inversi\u00f3n y lo utilizan como palanca para reciclar a sus trabajadores y adaptarlos al mercado laboral, para hacer sus procesos m\u00e1s productivos y sus empresas m\u00e1s competitivas.<\/em> Bel\u00e9n Arcones opina que, especialmente en estos momentos, el e-Learning es una buena herramienta para aquellas empresas que quieran formar a sus trabajadores y no puedan permitirse el gasto que genera <\/em>el alojamiento y el transporte de los empleados al lugar donde tiene lugar el programa de formaci\u00f3n. Se reducen los gastos log\u00edsticos<\/strong> (m\u00e1xime si esa formaci\u00f3n conlleva aulas, hoteles, comidas o viajes) y por tanto se incrementa el disponible para la formaci\u00f3n. Con el e-Learning se disminuye la interrupci\u00f3n del proceso productivo, teniendo un menor impacto sobre la actividad de la empresa.<\/em><\/p>\n En cuanto a las desventajas, Bel\u00e9n Arcones es contundente y directa: S\u00ed le veo algunas desventajas, \u00bfc\u00f3mo no? Una, es la <\/em>voluntad del alumno: si \u00e9ste no tiene constancia, esta ventaja de flexibilidad en el uso del tiempo, lugar y horario se vuelven en su contra. Si no est\u00e1 motivado <\/em>o el curso no est\u00e1 bien dise\u00f1ado, acaba renunciando.<\/em> Por ello, nos cuenta que en IMF cuentan con un potente equipo de dinamizaci\u00f3n, compuesto por expertos en pedagog\u00eda y tutores de cada \u00e1rea, que establece constantes comunicaciones con sus alumnos y fomenta una intensa participaci\u00f3n. <\/em>Otra desventaja es que a\u00fan hay partes del mundo en los que a\u00fan se tiene la mentalidad de que s\u00f3lo se aprende si vas a la escuela (opini\u00f3n que no comparto).<\/em><\/p>\n Para finalizar, pedimos a Bel\u00e9n Arcones que, a modo de s\u00edntesis, enumere 10 ventajas del e-Learning, a lo cual no duda en contestarnos, eso s\u00ed, advirti\u00e9ndonos de que \u201chay muchas m\u00e1s\u201d:<\/p>\n\n