{"id":7779,"date":"2018-10-25T14:35:53","date_gmt":"2018-10-25T12:35:53","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.imf-formacion.com\/blog\/marketing\/?p=7779"},"modified":"2020-06-22T12:08:06","modified_gmt":"2020-06-22T10:08:06","slug":"youtube-herramienta-elearning","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.imf-formacion.com\/blog\/marketing\/youtube-herramienta-elearning\/","title":{"rendered":"Youtube como una herramienta potencial para e-learning"},"content":{"rendered":"
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Durante el mes pasado, Google<\/strong> public\u00f3 una serie de art\u00edculos sobre las tendencias que est\u00e1n marcando el rumbo de sus herramientas; entre tanta informaci\u00f3n, se encontr\u00f3 que Youtube<\/a> est\u00e1 m\u00e1s all\u00e1 de ser una plataforma de v\u00eddeos para el entretenimiento de millones de usuarios. <\/span><\/p>

\r\n\"M\u00e1ster\r\n<\/a><\/div>\n

De hecho, entre las tendencias sobre el uso de Youtube, est\u00e1 el hecho de que est\u00e1 siendo usado para alimentar el contenido que se da dentro del aula de clases, por lo que no es descabellado considerar Youtube como una herramienta potencial para elearning<\/strong>.<\/span><\/p>\n

Youtube est\u00e1 ofreciendo algunos indicios sobre c\u00f3mo usarlo para agradar a todo un mercado nicho. Un art\u00edculo publicado por Think With Google afirma que los Youtubers<\/a> virtuales est\u00e1n cada vez m\u00e1s cerca de ser una tendencia sin vuelta atr\u00e1s. Y lo mismo pasa cuando solemos proponerlo como herramienta para potenciar el aprendizaje online.<\/span><\/p>\n

Durante la entrega de informaci\u00f3n, Google afirm\u00f3 que durante el mes de agosto de este mismo a\u00f1o, hubo m\u00e1s de 2 millones de reproducciones, en los v\u00eddeos en los que los docentes presentaban el proceso para restaurar el aula de clase para el nuevo a\u00f1os escolar. <\/span><\/p>\n

Veamos el ejemplo que ha puesto Google:<\/span><\/p>

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