{"id":13728,"date":"2019-07-12T17:08:11","date_gmt":"2019-07-12T15:08:11","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.imf-formacion.com\/blog\/recursos-humanos\/?p=13728"},"modified":"2020-06-22T16:03:43","modified_gmt":"2020-06-22T14:03:43","slug":"como-integrar-perfiles-senior-con-millennials","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.imf-formacion.com\/blog\/recursos-humanos\/capital-humano\/como-integrar-perfiles-senior-con-millennials\/","title":{"rendered":"\u00bfC\u00f3mo integrar perfiles senior con millennials?"},"content":{"rendered":"<div class=\"blogs-antes-del-contenido\" id=\"blogs-2320863733\"><a href=\"https:\/\/www.imf-formacion.com\/comunicacion\/descargar-gratis-guia-mejor-perfil-linkedin-perfecto\/\" target=\"_blank\">\r\n\t<img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/d2xtbylwu97mzb.cloudfront.net\/\/blog\/prevencion-riesgos-laborales\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/730x67-Guia-Linkedin.gif\";>\r\n<\/a><\/div><input type=\"hidden\" value=\"\" data-essbisPostContainer=\"\" data-essbisPostUrl=\"https:\/\/blogs.imf-formacion.com\/blog\/recursos-humanos\/capital-humano\/como-integrar-perfiles-senior-con-millennials\/\" data-essbisPostTitle=\"\u00bfC\u00f3mo integrar perfiles senior con millennials?\" data-essbisHoverContainer=\"\"><p>Dicen que estamos en el momento de la historia con m\u00e1s generaciones coincidiendo, trabajando juntas. Hasta <strong>5 generaciones juntas<\/strong> con sus diferencias, sus genialidades y sus complicaciones. <a href=\"https:\/\/www.imf-formacion.com\/masters-profesionales\/master-recursos-humanos\">Recursos Humanos<\/a> tiene que hacer un esfuerzo para integrar a todas estas personas en la organizaci\u00f3n. No siempre es f\u00e1cil, pero se pueden integrar a los perfiles senior con los millennials.<\/p>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"El_gran_reto_de_la_diversidad_para_RRHH\"><\/span>El gran reto de la diversidad para RRHH<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2><div id=\"ez-toc-container\" class=\"ez-toc-v2_0_76 counter-hierarchy ez-toc-counter ez-toc-grey ez-toc-container-direction\">\n<p class=\"ez-toc-title\" style=\"cursor:inherit\">\u00cdndice de Contenidos<\/p>\n<label for=\"ez-toc-cssicon-toggle-item-6ab50545233cc\" class=\"ez-toc-cssicon-toggle-label\"><span class=\"\"><span class=\"eztoc-hide\" style=\"display:none;\">Toggle<\/span><span class=\"ez-toc-icon-toggle-span\"><svg style=\"fill: #999;color:#999\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" class=\"list-377408\" width=\"20px\" height=\"20px\" viewBox=\"0 0 24 24\" fill=\"none\"><path d=\"M6 6H4v2h2V6zm14 0H8v2h12V6zM4 11h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2zM4 16h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2z\" fill=\"currentColor\"><\/path><\/svg><svg style=\"fill: #999;color:#999\" class=\"arrow-unsorted-368013\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" width=\"10px\" height=\"10px\" viewBox=\"0 0 24 24\" version=\"1.2\" baseProfile=\"tiny\"><path d=\"M18.2 9.3l-6.2-6.3-6.2 6.3c-.2.2-.3.4-.3.7s.1.5.3.7c.2.2.4.3.7.3h11c.3 0 .5-.1.7-.3.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7zM5.8 14.7l6.2 6.3 6.2-6.3c.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7c-.2-.2-.4-.3-.7-.3h-11c-.3 0-.5.1-.7.3-.2.2-.3.5-.3.7s.1.5.3.7z\"\/><\/svg><\/span><\/span><\/label><input type=\"checkbox\"  id=\"ez-toc-cssicon-toggle-item-6ab50545233cc\"  aria-label=\"Alternar\" \/><nav><ul class='ez-toc-list ez-toc-list-level-1 ' ><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-1\" href=\"https:\/\/blogs.imf-formacion.com\/blog\/recursos-humanos\/capital-humano\/como-integrar-perfiles-senior-con-millennials\/#El_gran_reto_de_la_diversidad_para_RRHH\" >El gran reto de la diversidad para RRHH<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-2\" href=\"https:\/\/blogs.imf-formacion.com\/blog\/recursos-humanos\/capital-humano\/como-integrar-perfiles-senior-con-millennials\/#%C2%BFQuienes_son_los_perfiles_senior\" >\u00bfQui\u00e9nes son los perfiles senior?<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-3\" href=\"https:\/\/blogs.imf-formacion.com\/blog\/recursos-humanos\/capital-humano\/como-integrar-perfiles-senior-con-millennials\/#%C2%BFComo_son_los_perfiles_millennials\" >\u00bfC\u00f3mo son los perfiles&nbsp;millennials?<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-4\" href=\"https:\/\/blogs.imf-formacion.com\/blog\/recursos-humanos\/capital-humano\/como-integrar-perfiles-senior-con-millennials\/#%C2%BFQue_hacer_para_integrar_perfiles_senior_con_los_millennials\" >\u00bfQu\u00e9 hacer para integrar perfiles senior con los millennials?<\/a><ul class='ez-toc-list-level-3' ><li class='ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-5\" href=\"https:\/\/blogs.imf-formacion.com\/blog\/recursos-humanos\/capital-humano\/como-integrar-perfiles-senior-con-millennials\/#Tutorias_%E2%80%93_Mentorias\" >Tutor\u00edas &#8211; Mentor\u00edas<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-6\" href=\"https:\/\/blogs.imf-formacion.com\/blog\/recursos-humanos\/capital-humano\/como-integrar-perfiles-senior-con-millennials\/#Mentoring_mezclado\" >Mentoring mezclado<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-7\" href=\"https:\/\/blogs.imf-formacion.com\/blog\/recursos-humanos\/capital-humano\/como-integrar-perfiles-senior-con-millennials\/#Workshops_mixtos\" >Workshops mixtos<\/a><\/li><\/ul><\/li><\/ul><\/nav><\/div>\n\n<p>Estamos pidiendo a las empresas que pongan al <a href=\"https:\/\/blogs.imf-formacion.com\/blog\/recursos-humanos\/gestion-talento\/el-reto-de-recursos-humanos-poner-al-empleado-en-el-centro\/\">empleado en el centro<\/a>, que <strong>personalicemos la experiencia<\/strong> y que escuchemos para saber qu\u00e9 es importante para cada uno. Pero si miramos hacia dentro, nos damos cuenta de la gran <strong>diversidad<\/strong> de personas que hay. Centr\u00e1ndonos en las edades, nos encontramos con un gran abanico, y es imprescindible saber gestionarlo para poder sacar lo mejor de cada perfil.<\/p>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"%C2%BFQuienes_son_los_perfiles_senior\"><\/span>\u00bfQui\u00e9nes son los perfiles senior?<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>Estos son los que llevan m\u00e1s tiempo en la empresa. Aportan el <strong>know-how y la experiencia<\/strong>. Hacerse mayor no implica sacar a los perfiles senior de la rueda. Al contrario, las personas con m\u00e1s a\u00f1os son las que pueden ense\u00f1ar muchas cosas. Estamos hablando de personas que a\u00fan tienen alrededor de 15-20 a\u00f1os para jubilarse, con lo que hay mucho tiempo a\u00fan para interactuar y enriquecernos de todos.<\/p>\n<p>En 2064 seg\u00fan el INE habr\u00e1 <strong>249 personas con m\u00e1s de 70 a\u00f1os por cada 100 habitantes<\/strong>. Eso nos acerca la idea de que la sociedad envejece y debemos cuidar el espacio que ocupa y a todos estos integrantes. Cada vez hay m\u00e1s personas de m\u00e1s 55 a\u00f1os trabajando y tambi\u00e9n unos cuantos m\u00e1s de la misma edad, que est\u00e1 en paro. Tenemos un serio problema si no damos cabida a estas personas en las organizaciones.<\/p>\n<p>Lo que antes funcionaba con las prejubilaciones a partir de los 55 a\u00f1os, ya no sirve. Debemos aprovechar lo que saben, han experimentado y conocen, teniendo en cuenta que la calidad de vida de las personas es mejor que hace a\u00f1os. Hoy en d\u00eda las personas de m\u00e1s de 60 a\u00f1os tienen mejor estado de salud e intelectual, aportan mayores contactos y experiencias enriquecedoras. Crea espacios senior, que funcionen como <strong>wikipedias o plataformas andantes<\/strong> que dan charlas, talleres y aportan conocimiento a las nuevas generaciones en la organizaci\u00f3n.<\/p>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"%C2%BFComo_son_los_perfiles_millennials\"><\/span>\u00bfC\u00f3mo son los perfiles&nbsp;millennials?<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>Una de las grandes diferencias entre ambas generaciones, es que unos nacieron <strong>anal\u00f3gicos<\/strong> y los otros, <strong>digitales<\/strong>. Puede que haya perfiles seniors que hoy en d\u00eda son super <a href=\"https:\/\/blogs.imf-formacion.com\/blog\/recursos-humanos\/los-expertos-analizan\/gestion-del-talento-los-expertos-analizan\/perfil-digital\/\">digitales<\/a>, pero cuando llegaron a este mundo nada de lo que hoy conocen en terreno digital, exist\u00eda.<\/p>\n<p>Los millennials nacieron con el entorno digital integrado en sus genes. No valoran tanto la estabilidad que apreciaban los perfiles senior. Tampoco entienden la jerarqu\u00eda de la misma manera y se sienten m\u00e1s c\u00f3modos en organizaciones abiertas, no en sistemas m\u00e1s tradicionales. Vienen con mucha preparaci\u00f3n y prefieren la <strong>creatividad<\/strong> a la repetici\u00f3n.<\/p>\n<p>No van a contentarse con una <a href=\"https:\/\/blogs.imf-formacion.com\/blog\/recursos-humanos\/evaluacion-desempeno\/nuevas-tendencias-en-evaluacion-del-desempeno\/\">evaluaci\u00f3n del desempe\u00f1o<\/a> anual, quieren <strong>feedback<\/strong> constante, y no dejar de aprender. Vienen apretando fuerte. Han irrumpido con unos cambios especialmente significativos en lo que a gesti\u00f3n de talento se refiere. Los millennials conviven de una manera muy diferente en las organizaciones, a como se hab\u00eda estado haciendo hasta ahora y van a significar el 75% de los trabajadores mundiales en 2025. Hay que conocerlos para poder entenderles e integrarles.<\/p>\n<p>Quieren <strong>flexibilidad<\/strong> en el horario y que su trabajo sea medido por el resultado y su rendimiento y no tanto por el tiempo que est\u00e1n en la oficina. De hecho, un estudio de la MTV de 2012, ya rebelaba que los j\u00f3venes cre\u00edan ser ellos mismos los que definieran sus propios horarios de trabajo, adaptados a sus necesidades. Como pretendas que un millennial est\u00e9 quieto en su mesa de trabajo de 9 a 18h, te vas a dar con m\u00e1s de un problema.<\/p>\n<p>Buscan <strong>espacios c\u00f3modos<\/strong> y que les hagan sentir a gusto, con espacios comunes y colaborativos. Ah\u00ed desarrollan su creatividad y son productivos. Y&nbsp;no conciben el mundo sin estar constantemente <strong>conectados<\/strong>. Las <a href=\"https:\/\/blogs.imf-formacion.com\/blog\/recursos-humanos\/busqueda-de-empleo\/como-utilizan-linkedin-los-millenials\/\">redes sociales<\/a> forman parte de sus naturales v\u00edas de comunicaci\u00f3n. Se fijan en la cultura y valores de la organizaci\u00f3n antes de ir a una entrevista y buscan informaci\u00f3n sobre qu\u00e9 puede ofrecerles esa empresa a cambio de ir all\u00ed a trabajar. Quieren estar <strong>alineados<\/strong> con sus propios valores y no van a ir a trabajar a una empresa que no comparta su forma de entender el mundo como ellos lo ven.<\/p>\n<p>Necesitan <strong>proyectos retadores<\/strong> y a corto plazo. Un trabajo donde vaya viendo los segmentos y objetivos claros en cada fase, puede funcionar mejor que uno a largo plazo donde no vea el final y se aburra y desmotive. Tambi\u00e9n es interesante que las cosas puedan ir cambiando y no siempre la metodolog\u00eda sea est\u00e1tica.<\/p>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"%C2%BFQue_hacer_para_integrar_perfiles_senior_con_los_millennials\"><\/span>\u00bfQu\u00e9 hacer para integrar perfiles senior con los millennials?<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>Hay que fomentar entornos en los que todos se escuchen unos a otros para que puedan <strong>empatizar<\/strong> y tratar de conectar, entendiendo las diferentes necesidades y puntos de vista a la hora de tomar una decisi\u00f3n.<\/p>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Tutorias_%E2%80%93_Mentorias\"><\/span>Tutor\u00edas &#8211; Mentor\u00edas<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p>Se trata de transmitir los conocimientos internos. La relaci\u00f3n entre las diferentes generaciones puede ser muy provechosa si sacas lo mejor de cada una. Un mentor o tutor que traspase los conocimientos a los m\u00e1s j\u00f3venes tiene doble premio. Por un lado, fomentas el trabajo en equipo fomentando la interacci\u00f3n entre perfiles distintos y por otro, el conocimiento se distribuye. Eso s\u00ed, hazlo con la ayuda de la tecnolog\u00eda. A los millennials les motiva el aprendizaje constante.<\/p>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Mentoring_mezclado\"><\/span>Mentoring mezclado<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p>Una ense\u00f1anza de ida y vuelta, es decir aprendizaje bidireccional. Ambos aprenden y fomenta la cooperaci\u00f3n y que ambos aporten. Que los millennials puedan ofrecer su granito de arena, les compromete y sentirse orgullosos.<\/p>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Workshops_mixtos\"><\/span>Workshops mixtos<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p>Crea espacios de trabajo con perfiles senior y millennials donde todos puedan escuchar necesidades y aportar ideas. Una persona puede liderar el equipo pero se trata de ver oportunidades en las diferentes situaciones que tanto perfiles senior como millennials experimenten.<\/p>\n<p>Seg\u00fan <strong>Laura Rosillo<\/strong>, con 63 a\u00f1os experta en <strong>edadismo<\/strong> y m\u00e1s millennial que muchos de ellos, hay que aprovechar el talento de los perfiles senior y planificar la longevidad. Ella ha aportado el concepto de <strong>madurescencia<\/strong>, como <em>el momento en el que te das cuenta de lo que quieres, en aquello que eres bueno y dispones de la libertad que no se tiene con la juventud<\/em>.<\/p>\n<p>Si puedes llevar a cabo estas claves en tu organizaci\u00f3n, podr\u00e1s gestionar el talento interno de manera que puedan convivir perfiles senior con millennials durante el tiempo que convivan juntas, con \u00e9xito.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<input type=\"hidden\" value=\"\" data-essbisPostContainer=\"\" data-essbisPostUrl=\"https:\/\/blogs.imf-formacion.com\/blog\/recursos-humanos\/capital-humano\/como-integrar-perfiles-senior-con-millennials\/\" data-essbisPostTitle=\"\u00bfC\u00f3mo integrar perfiles senior con millennials?\" 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