{"id":1894,"date":"2015-04-29T08:49:06","date_gmt":"2015-04-29T08:49:06","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.imf-formacion.com\/blog\/recursos-humanos\/?p=1894"},"modified":"2020-06-22T16:39:14","modified_gmt":"2020-06-22T14:39:14","slug":"equipos-multigeneracional","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.imf-formacion.com\/blog\/recursos-humanos\/sin-categoria\/equipos-multigeneracional\/","title":{"rendered":"Equipos Multigeneracional"},"content":{"rendered":"
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\"people-295068_640\"Saber compartir y complementar en una sola las visiones de las diferentes personas que conforman un equipo es el pilar para que un proyecto sea consistente y tenga el mayor potencial posible. La fluidez de la sinergia depender\u00e1 de que el l\u00edder<\/strong> pueda compaginar los valores de las diferencias generacionales que compondr\u00e1n cada grupo de trabajo.<\/p>\n

\u00bfC\u00f3mo se consigue?  Desde el  entendimiento de que los valores personales no son cambiables, hay que jugar con ellos y transmitiendo al resto que en sus diferencias est\u00e1 la ganancia, y reforzando que haya muchas opiniones sin descartar ninguna. Haciendo sentir a cada uno que todo, diga lo que diga, ser\u00e1 tenido en cuenta siempre.<\/p>\n

Otra cosa es que luego los conceptos finales tengan m\u00e1s o menos componentes de algunas ideas particulares o individuales, pero desde el  pre-an\u00e1lisis de todas las aportaciones, sean lo disparatadas que puedan parecer. Es muy eficaz trabajar con ejercicios y pr\u00e1cticas donde los empleados se habit\u00faen al modelo de \u201cbrainstorming\u201d<\/p>\n

Este modelo acerca al individuo al grupo, donde aprenden que toda idea puede ser \u00fatil<\/strong>, y adquieren valores de respeto y apreciaci\u00f3n de sus diferencias. Les da mucha seguridad porque todos en alg\u00fan momento hemos dejado de aportar por miedo al rid\u00edculo<\/strong><\/span><\/a> o inseguridad en nuestra propuesta. De esta manera nada se queda en el tintero.<\/p>\n

Debemos conocer perfiles identificados por similitud del car\u00e1cter por su educaci\u00f3n y crecimiento socio cultural<\/strong>, como los baby boomers o la generaci\u00f3n X.<\/p>\n

Los primeros claramente diferentes, se les llam\u00f3 as\u00ed a menores de 45 a\u00f1os,(nacidos antes del 65), cuyos valores m\u00e1s arraigados se basan en palabras como el respeto<\/strong>, confianza<\/strong> y la validez de su palabra, siendo uno de los primeros grupos que conoci\u00f3 el nacimiento de la televisi\u00f3n y por ende el conocimiento m\u00e1s amplio de multuculturalidad<\/strong>.<\/p>\n

La segunda y m\u00e1s famosa generaci\u00f3n llamada X<\/strong><\/span><\/a>, vivi\u00f3 la llegada de internet, y la electr\u00f3nica la vida dom\u00e9stica, su rasgo m\u00e1s destacado es la desconfianza en los medios de comunicaci\u00f3n, m\u00e1s exigentes en cuanto al volumen de datos que necesitan manejar para moverse en escenarios c\u00f3modos de los que tienden a no moverse con facilidad.<\/p>\n

Y el resto hasta casi la actualidad serian los Y , W etc.\u2026 donde la multicanalidad en las relaciones es imprescindible y no conciben la vida sin informaci\u00f3n instant\u00e1nea, con poca capacidad a la frustraci\u00f3n, los que no pueden vivir sin m\u00f3vil, sobre todo porque nacieron con \u00e9l y no saben hacerlo de otra manera.<\/p>\n

Hay que saber muy bien gestionar equipos<\/strong><\/span><\/a> que integren todas las generaciones posibles, porque todas aportan, pero es dif\u00edcil a veces saber compaginar sin conflictos todos sus valores en uno.<\/p>\n

Ambientes Multigeneracionales<\/strong><\/em><\/p>\n