{"id":3161,"date":"2015-12-01T18:37:11","date_gmt":"2015-12-01T18:37:11","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.imf-formacion.com\/blog\/recursos-humanos\/?p=3161"},"modified":"2021-01-27T19:24:12","modified_gmt":"2021-01-27T18:24:12","slug":"que-tipo-practicas-existen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.imf-formacion.com\/blog\/recursos-humanos\/formacion\/que-tipo-practicas-existen\/","title":{"rendered":"\u00bfQu\u00e9 tipo de pr\u00e1cticas existen?"},"content":{"rendered":"<div class=\"blogs-antes-del-contenido\" id=\"blogs-605254484\"><a href=\"https:\/\/www.imf-formacion.com\/comunicacion\/descargar-gratis-guia-mejor-perfil-linkedin-perfecto\/\" target=\"_blank\">\r\n\t<img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/d2xtbylwu97mzb.cloudfront.net\/\/blog\/prevencion-riesgos-laborales\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/730x67-Guia-Linkedin.gif\";>\r\n<\/a><\/div><input type=\"hidden\" value=\"\" data-essbisPostContainer=\"\" data-essbisPostUrl=\"https:\/\/blogs.imf-formacion.com\/blog\/recursos-humanos\/formacion\/que-tipo-practicas-existen\/\" data-essbisPostTitle=\"\u00bfQu\u00e9 tipo de pr\u00e1cticas existen?\" data-essbisHoverContainer=\"\"><p style=\"text-align: justify;\">La tasa de desempleo juvenil en Espa\u00f1a es del 49,6 % seg\u00fan los datos\u00a0publicados en la oficina estad\u00edstica europea (Eurostat) en junio de este a\u00f1o,\u00a0s\u00f3lo los j\u00f3venes de Grecia la superan con un 50,1%. El desempleo de\u00a0nuestros j\u00f3venes, en muchas ocasiones, no es por falta de formaci\u00f3n ya\u00a0que tienen titulaci\u00f3n acad\u00e9mica o profesional m\u00e1s que suficiente pero les\u00a0falta experiencia laboral para desarrollar los conocimientos adquiridos. <strong>Les\u00a0resulta realmente complicado encontrar una empresa que les conceda la\u00a0oportunidad de tener su primera experiencia laboral. Las pr\u00e1cticas tienen\u00a0este objetivo la inserci\u00f3n en el mercado laboral de los j\u00f3venes.<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Mis alumnos del <strong><span style=\"color: #800000;\"><a style=\"color: #800000;\" href=\"https:\/\/www.imf-formacion.com\/masters-profesionales\/master-recursos-humanos\">M\u00e1ster en Direcci\u00f3n de Recursos Humanos,<\/a><\/span><\/strong> con asiduidad, me preguntan sobre estas pr\u00e1cticas, tienen\u00a0mucha confusi\u00f3n y desconocimiento sobre el tipo de pr\u00e1cticas laborales y no\u00a0laborales que se ofrecen en Espa\u00f1a, voy a intentar aclarar todas las\u00a0modalidades existentes:<\/p>\n<h2 style=\"text-align: justify;\">Pr\u00e1cticas no laborales<\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\">Estas <a href=\"https:\/\/www.imf-formacion.com\/empleo-practicas\">pr\u00e1cticas<\/a> no est\u00e1n reguladas por el Estatuto de los Trabajadores y por\u00a0lo tanto tampoco est\u00e1n pactadas mediante un contrato de trabajo, ni se\u00a0consideran relaciones laborales, podemos distinguir las siguientes:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>1.Para titulados sin experiencia<\/strong>: Reguladas por el <strong><span style=\"color: #800000;\"><a style=\"color: #800000;\" href=\"https:\/\/www.boe.es\/diario_boe\/txt.php?id=BOE-A-2011-18062\">Real Decreto\u00a01543\/2011<\/a><\/span><\/strong>,\u00a0<strong>van dirigidas a j\u00f3venes entre 18 y 25 a\u00f1os inscritos en la oficina de\u00a0empleo.<\/strong> Se requiere que tengan una titulaci\u00f3n oficial universitaria, de\u00a0formaci\u00f3n profesional, de grado medio o superior o un certificado de\u00a0profesionalidad. Para acceder a las pr\u00e1cticas\u00a0no deber\u00e1n haber tenido\u00a0una relaci\u00f3n laboral u otro tipo de experiencia profesional\u00a0superior a tres\u00a0meses en la misma actividad.\u00a0Las pr\u00e1cticas se desarrollan en las empresas\u00a0<strong>bajo la direcci\u00f3n y\u00a0supervisi\u00f3n de un tutor\u00a0y tienen una duraci\u00f3n entre tres y nueve meses.\u00a0<\/strong>Las empresas interesadas deben firmar un convenio con los Servicios\u00a0P\u00fablicos de Empleo y presentar el programa de pr\u00e1cticas no laborales. El\u00a0programa detallar\u00e1 el contenido concreto de la pr\u00e1ctica a desarrollar, su\u00a0duraci\u00f3n, las jornadas y horarios para su realizaci\u00f3n, el centro o centros\u00a0donde se realizar\u00e1. <strong>El Servicio P\u00fablico realizar\u00e1 la preselecci\u00f3n de los\u00a0candidatos, aunque la selecci\u00f3n final corresponder\u00e1 a la empresa.\u00a0<\/strong>Los j\u00f3venes que participen en el programa\u00a0percibir\u00e1n una beca de\u00a0apoyo\u00a0de una cuant\u00eda m\u00ednima del 80% del IPREM mensual vigente en cada momento. <strong>A la finalizaci\u00f3n de las pr\u00e1cticas obtendr\u00e1n un certificado\u00a0que detalle la pr\u00e1ctica realizada, los contenidos formativos inherentes a\u00a0la misma, su duraci\u00f3n y el periodo de realizaci\u00f3n.<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>2. Pr\u00e1cticas universitarias:<\/strong> El <strong><span style=\"color: #800000;\"><a style=\"color: #800000;\" href=\"https:\/\/www.boe.es\/buscar\/doc.php?id=BOE-A-2014-8138\">Real Decreto 592\/2014<\/a><\/span><\/strong>\u00a0regula estas pr\u00e1cticas acad\u00e9micas externas en el marco de los cambios\u00a0introducidos por el Espacio Europeo de Educaci\u00f3n Superior y por el Estatuto\u00a0del Estudiante Universitario. Se trata de una \u201cactividad de naturaleza\u00a0formativa\u201d que pretende que los estudiantes universitarios apliquen y\u00a0complementen los conocimientos adquiridos en su formaci\u00f3n acad\u00e9mica.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Estas pr\u00e1cticas podr\u00e1n realizarse en la propia universidad o en entidades\u00a0colaboradoras, tales como, empresas<\/strong>, instituciones y entidades p\u00fablicas y\u00a0privadas en el \u00e1mbito nacional e internacional. Se dividen en pr\u00e1cticas\u00a0curriculares y extracurriculares:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211;<strong>Curriculares<\/strong>: se configuran como actividades acad\u00e9micas integrantes\u00a0del Plan de Estudios de que se trate.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211;<strong>Extracurriculares:<\/strong> son las que los estudiantes podr\u00e1n realizar con\u00a0car\u00e1cter voluntario durante su periodo de formaci\u00f3n y no forman\u00a0parte del Plan de Estudios.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Para la realizaci\u00f3n de las pr\u00e1cticas externas, las universidades suscribir\u00e1n\u00a0Convenios de Cooperaci\u00f3n Educativa con las entidades colaboradoras.\u00a0<strong>Deber\u00e1 fijar el marco regulador de las relaciones entre el estudiante, la\u00a0entidad colaboradora y la universidad, el proyecto formativo, los objetivos\u00a0educativos y las actividades a desarrollar.<\/strong> El convenio puede estipular una\u00a0aportaci\u00f3n econ\u00f3mica de la entidad colaboradora al estudiante, en concepto\u00a0de bolsa o ayuda al estudio.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>3. Formaci\u00f3n para el empleo<\/strong>: tiene la misi\u00f3n de formar y capacitar a las\u00a0personas para el trabajo, <strong>la duraci\u00f3n var\u00eda dependiendo de la Comunidad\u00a0Aut\u00f3noma y en general son el complemento pr\u00e1ctico de los cursos te\u00f3ricos\u00a0para parado<\/strong>. La empresa recibe una cuant\u00eda en concepto de pago de tutores\u00a0y gastos de equipamiento del alumno. El alumno recibe una cantidad para\u00a0gastos de desplazamiento o manutenci\u00f3n.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>4. Formaci\u00f3n Profesional:<\/strong> Est\u00e1n <strong>destinadas al alumnado que cursa estudios\u00a0de certificado de profesionalidad.<\/strong> Los alumnos se sumergen en un entorno\u00a0real de trabajo con actividades que complementan la teor\u00eda y que pueden\u00a0desarrollarse en el mismo centro, si cuenta con las instalaciones adecuadas,\u00a0o en una empresa externa. Generalmente tienen una duraci\u00f3n de entre 40 y\u00a0160 horas, dependiendo del tipo de m\u00f3dulo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En esta \u00e1rea de Formaci\u00f3n Profesional existen <strong>los proyectos de FP Dual que\u00a0combinan los procesos de ense\u00f1anza y aprendizaje en la empresa y en el\u00a0centro de formaci\u00f3n<\/strong> y se caracterizan por realizarse en r\u00e9gimen de\u00a0alternancia entre el centro educativo y la empresa, con un n\u00famero de horas\u00a0o d\u00edas de estancia de duraci\u00f3n variable entre el centro de trabajo y en el\u00a0centro educativo.<\/p>\n<h2 style=\"text-align: justify;\">Pr\u00e1cticas laborales<\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>En este caso, si est\u00e1n reguladas por el Estatuto de los Trabajadores<\/strong> y el\u00a0v\u00ednculo entre la empresa y el trabajador en pr\u00e1cticas o formaci\u00f3n es laboral,\u00a0es decir, por medio de un contrato de trabajo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Contrato en pr\u00e1cticas:<\/strong> El objeto de este contrato de trabajo es\u00a0obtener la\u00a0pr\u00e1ctica profesional adecuada\u00a0a su formaci\u00f3n .El\u00a0trabajador, sin l\u00edmite de edad, debe estar en posesi\u00f3n de t\u00edtulo\u00a0universitario o de formaci\u00f3n profesional de grado medio o superior\u00a0o\u00a0t\u00edtulos que est\u00e9n reconocidos de manera oficial como equivalentes, o\u00a0de certificado de profesionalidad que le habilite para el ejercicio\u00a0profesional. <strong>El contrato se tiene que celebrar\u00a0dentro de los cinco a\u00f1os\u00a0siguientes a la terminaci\u00f3n\u00a0de los estudios o<\/strong> de siete a\u00f1os cuando el\u00a0contrato se concierte con un trabajador con discapacidad. En caso\u00a0de\u00a0j\u00f3venes menores de 30 a\u00f1os, se podr\u00e1 celebrar este tipo de contrato\u00a0aunque hayan transcurrido 5 o m\u00e1s a\u00f1os.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>La\u00a0duraci\u00f3n del contrato\u00a0oscila entre seis meses y dos a\u00f1os<\/strong>, aunque\u00a0los convenios colectivos pueden determinar otra duraci\u00f3n y tambi\u00e9n\u00a0fijar los puestos de trabajo, grupos, niveles o categor\u00edas profesionales\u00a0que puedan formalizar contratos en pr\u00e1cticas. La\u00a0retribuci\u00f3n\u00a0nunca\u00a0puede ser inferior al 60% o al 75% durante el primero o el segundo\u00a0a\u00f1o de vigencia del contrato, respectivamente, del salario\u00a0fijado en\u00a0convenio para un empleado que desempe\u00f1e el mismo o equivalente\u00a0puesto de trabajo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Contrato para la formaci\u00f3n y el aprendizaje:<\/strong> Permiten que el\u00a0joven\u00a0adquiera pr\u00e1ctica y aprenda teor\u00eda para desempe\u00f1ar un oficio.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Van\u00a0<strong>dirigidos a personas de entre 16 y 25 a\u00f1os<\/strong>\u00a0(de manera\u00a0excepcional se incluye a los menores de 30 a\u00f1os hasta bajar la tasa\u00a0de desempleados al 15%) <strong>que\u00a0no posean la cualificaci\u00f3n profesional\u00a0requerida para concertar un contrato en pr\u00e1cticas<\/strong>, por lo que se\u00a0pueden acoger a esta modalidad de contrato los trabajadores que\u00a0cursen Formaci\u00f3n Profesional.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>La\u00a0duraci\u00f3n del contrato en formaci\u00f3n\u00a0es de uno a tres a\u00f1os.<\/strong> .El\u00a0trabajador\u00a0tiene que disponer de tiempo dentro de la jornada laboral\u00a0para destinar a su formaci\u00f3n. Esta educaci\u00f3n se puede impartir en la\u00a0propia empresa o en centros reconocidos, y es responsabilidad del\u00a0empresario o del tutor que se designe. El importe de la\u00a0habitual que sea menor que el de los contratos de pr\u00e1cticas y ser\u00e1 la\u00a0fijada en convenio colectivo. Nunca puede ser inferior al Salario\u00a0M\u00ednimo Interprofesional\u00a0en proporci\u00f3n al tiempo de trabajo efectivo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Contrato a tiempo parcial con vinculaci\u00f3n formativa:<\/strong>\u00a0Destinado\u00a0a personas desempleadas que tienen menos de 30 a\u00f1os, y que\u00a0cumplan con uno de los siguientes requisitos: No tener experiencia\u00a0laboral, o que esta sea inferior a tres meses, estar en situaci\u00f3n de\u00a0desempleo e inscrito en una oficina de empleo durante un m\u00ednimo de\u00a0doce meses de los 18 anterior, o no tener el t\u00edtulo de ESO ni de FP..<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Tienen una duraci\u00f3n de un a\u00f1o, aunque son ampliables a 12 meses\u00a0m\u00e1s, aunque en ning\u00fan caso las horas diarias pueden ser superiores\u00a0al 50% de una jornada laboral normal en un puesto similar.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Esta variedad existente en pr\u00e1cticas, aunque un tanto enrevesada de\u00a0entender, creo que ayudan a disminuir el paro juvenil y permite a muchos\u00a0j\u00f3venes una incorporaci\u00f3n al mercado laboral. Debemos ser optimistas,\u00a0aunque los datos son malos, parece ser que empieza a mejorar, \u00a0la\u00a0directora del departamento de Empleo de la Organizaci\u00f3n Internacional del\u00a0Trabajo (OIT),\u00a0Azita Berar-Award, considera que: <strong>\u00abEl desempleo juvenil en\u00a0Espa\u00f1a sigue siendo alt\u00edsimo, pero ha bajado. Las perspectivas parecen\u00a0mejores\u201d.<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<input type=\"hidden\" value=\"\" data-essbisPostContainer=\"\" data-essbisPostUrl=\"https:\/\/blogs.imf-formacion.com\/blog\/recursos-humanos\/formacion\/que-tipo-practicas-existen\/\" data-essbisPostTitle=\"\u00bfQu\u00e9 tipo de pr\u00e1cticas existen?\" data-essbisHoverContainer=\"\">","protected":false},"author":1,"featured_media":3166,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"kt_blocks_editor_width":"","footnotes":""},"categories":[215],"tags":[],"class_list":["post-3161","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-formacion"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO Premium plugin v20.4 (Yoast SEO v26.3) - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>\u00bfQu\u00e9 tipo de pr\u00e1cticas existen? &#8226; Recursos Humanos Hoy<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Las pr\u00e1cticas tienen\u00a0este objetivo la inserci\u00f3n en el mercado laboral de los j\u00f3venes.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/blogs.imf-formacion.com\/blog\/recursos-humanos\/formacion\/que-tipo-practicas-existen\/\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:title\" content=\"\u00bfQu\u00e9 tipo de pr\u00e1cticas existen? 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